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SÉMINAIRE - FORMATION - INTÉGRER UNE ACTIVITÉ DE DÉTENTE





Comment choisir une activité de détente lors d’un séminaire ?
 
 
Il est souvent important de ménager une activité de détente pendant un séminaire de travail.
Cette activité de détente doit être sélectionnée avec soins.
 
Trop souvent, le choix de l’activité est négligé ou dépend directement de ce que propose le site à proximité.
 
Attention : une activité mal choisie peut nuire à vos objectifs.
 
Exemple : si l’un de vos objectifs est la cohésion de l’équipe, une activité de compétition pure, induisant un classement entre les participants, pourra être néfaste à l’équipe. Une contre-performance de l’un des membres sera inconsciemment conservée en mémoire.
 
Deux solutions alors s’offrent à vous :
  • Choisir une activité en phase avec les objectifs
  • Modifier les règles du jeu de l’activité (si vous n’avez pas le choix de l’activité) afin que ces règles soient en harmonie avec vos objectifs (transformer la compétition individuelle en challenge global par exemple).
 
 
Quelques paramètres à prendre en compte pour le choix d’une activité de détente
 
  • OBJECTIFS DU SEMINAIRE
  • Physionomie du groupe (âge moyen, parité, disparités, forme physique)
  • Météo et saison
  • Activités disponibles à distance raisonnable (si le choix du site est déjà déterminé)
 
 
 
REMARQUES ET CONSEILS
 
  • Certaines activité, à priori individuelles, peuvent aisément être transformées en activités de cohésion d’équipe (cas du golf notamment)
 
  • Certaines activités sportives permettent également des clins d’œil à divers paramètres de management (gestion du stress, gestion des objectifs) (voir séminaires golf)
 
  • Dans les cas spécifiques de cohésion d’équipe, nous vous conseillons d’inclure les activités de détente possibles dans vos paramètres de choix du site (voir également page : comment choisir un site de séminaire ?). Le choix du site ne pourra par conséquent intervenir qu’après une première ébauche de séminaire par le consultant choisi.
 
  • Si l’activité est sujette aux conditions climatiques, toujours envisager une solution de repli
 
  • Ne jamais laisser un participant à l’écart. Si une activité ne peut être proposée à l’ensemble des participants (pour des raisons de condition physique par exemple), choisir une autre activité ou, à défaut, étudier la possibilité d’offrir au(x) participant(s) en question un rôle de soutien ou de support sincèrement utile dans l’activité.
 
 
 
 
 
 
© Christophe SCHMALTZ – CHARLIE MIKE – janvier 04
 


Auteur : M. Christophe SCHMALTZ 
Parution TOP-CONSEILS : 14/09/2005 12:59:37

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